关丁幼儿园课程方案的理等，不正确的是（）

A.目前，我国基础教育实行国家、地方、学校三级课程管理体制

B.课程方案的表现形式就是课程表

C.一个幼儿园的课程工作主要涉及两个方面：课程设计和课程实践

A.幼儿园音乐课程方案

B.幼儿园音乐课程目标

C.幼儿园音乐课程方案过程

D.幼儿园音乐课程方案的最后效果

A.幼儿园课程是终身教育的根基课程

B.幼儿园课程是基础素质教育课程

C.幼儿园课程是基础教育的根基部分

D.幼儿园课程是义务教育课程

A.幼儿园课程是终身教育的根基课程

B.幼儿园课程是基础素质教育课程

C.幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

D.幼儿园课程是义务教育课程

a. 完全决定了幼儿园课程的基本特征和面貌

b. 幼儿园课程编制和实施过程中所追求的目标

c. 幼儿园课程实施主体根据自己的教育理念及自身的需要，对课程的目标、属性、功能等做出选择时所持的一种倾向

d. 在幼儿园课程实施时所持有的价值理念

A.幼儿园课程是活动

B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

C.幼儿园课程是幼儿教材

D.幼儿园课程是各种活动的总和

A.幼儿园课程实施主体根据自己的教育理念及自身的需要，对课程的目标、属性、功能等做出选择时所持的一种倾向

B.幼儿园课程编制和实施过程中所追求的目标

C.在幼儿园课程实施时所持有的价值理念

D.完全决定了幼儿园课程的基本特征和面貌

A.幼儿园课程是活动

B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

C.幼儿园课程是幼儿教材

D.幼儿园课程是各种活动 的总和