中心开通了自主约课，那就不用引导家长固定排课，家长可以随时随地手机约课很方便（）

A.孩子下周约课下降需与家长沟通了解真实原因

B.孩子下周约课＜3，需与家长沟通提高约课数量

C.孩子还剩下12节课，沟通了续费情况

D.非沉睡但本周约课量为0的需电话沟通（目的提升约课）

A.课中也要保持与家长的联系，通过看课可以拍一些视频同步家长孩子的表现情况

B.引导正向感受，比如家长说孩子不开口，通过看课向家长反馈，孩子虽然没说出来外教让表达的内容，但是孩子点头了等这样的反馈

C.孩子上课过程中对于家长提出的异议不用关注，等课程完成后再回复就行

D.课中不用看课，不用保持与家长的联系

A．开通了的点读

B．开通了的微课

C．开通了的网课

A.课中也要保持与家长的联系，通过看课可以拍一些视频同步家长孩子的表现情况

B.引导正向感受，比如家长说孩子不开口，通过看课向家长反馈，孩子虽然没说出来外教让表达的内容，但是孩子点头了等这样的反馈

C.孩子上课过程中对于家长提出的异议不用关注，等课程完成后再回复就行

A.辅导老师在 OA 中帮助家长完成调课

B.让家长在 OA 中自主调课

C.有事直接联系客服老师就好

D.引导家长在 APP 中自主进行调课

A.转8线进行约课

B.引导用户完成英语定级自测后，通过手机APP自主约课

C.逐级上报，直至问题解决

A.开课前老师提前请假，课前课必哒，家长可以无责请假，后台或者客户端操作均可

B.开课后老师临时无法上课，课中课必哒家长可以无责请假，请假规则和平时一致

C.开课前老师提前请假，课前课必哒，家长只能自主在app客户端无责请假，无条件返还课时，无条件不扣请假次数

D.开课后老师临时无法上课，课中课必哒家长不来上课也会返还课时

A.直接找客服

B.登录公众号自主约课

C.登录官网自主约课

D.约不到合适时间的课再在公众号找客服帮忙约课

A.约课权

B.约课人

C.约课方式

D.约课时间

A.通过久趣微信公众号约课

B.通过久趣电脑客户端约课

C.通过久趣ipad客户端约课