关于教师，下列说法不正确的是（）

A.教师是一个古老的职业

B.教师是人类文明的主要传承者之一

C.教师是履行教育教学职责的专业人员

D.教师被尊称为至圣先师万世师表

A.仪表美对于教师而言不重要

B.教师是学校教育工作的主导因素

C.教师必须具有“知人”、“爱人”的特殊能力

D.教态美是衡量教师是否成熟的标志之一

A.应具有良好的职业道德

B.应掌握系统的专业知识和专业技能

C.应履行幼儿园教育工作职责的专业人员

D.不需要取得教师资格证

A.教师是教学设计者

B.教师是学生学习的控制者

C.教师是学习促进者

D.教师是课程资源的开发者

下列关于教师的管理说法不正确的是()

A.国务院教育行政部门主管全国的教师工作。

B.学校根据国家规定，自主进行教师管理工作。

C.每年10月9日为教师节。

A.组织教师的业务学习

B.组织保教人员观摩活动

C.指导教师制订教育工作计划

D.参与幼儿园的改革

A.教师是课程的开发者

B.教师应成为研究者

C.教师是指导者

D.教师是课程忠实的执行者

A.教师要根据法律法规履行教书育人的职责

B.教师的教育教学行为要在法律允许的范围内进行

C.教师要善于利用法律手段维护自身合法权益

D.教师可以根据个人情况随意改变课堂计划

关于教师待遇的说法不正确的是()

A.建立教师正常晋级增薪制度。

B.教师享受福利分房。

C.教师享受教龄津贴。

关于上课，下列说法错误的是（）

A.是教学工作的中心环节

B.是教师教和学生学的最直接的体现

C.是教师钻研学科课程标准和教材的活动

D.是提高教学质量的关键

下列关于教师职业道德表述不正确的观点是()。

A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成

B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平

C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进

D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定