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题目内容
（请给出正确答案）
注册会计师审计关联方目标的以下陈述中，不恰当的是（）。
A.如果适用的财务报告编制基础没有对关联方作出规定，注册会计师无需识别和评估由于舞弊导致的熏大错报风险相关的舞弊风险因素
B.无论适用的财务报告编制基础是否对关联方作出规定，注册会计师均要充分了解关联方关系及其交易
C.无论适用的财务报表编制基础是否对关联方作出规定，注册会计师均要根据获取的审计证据，就财务报表受到关联方关系及其交易的影响而言，确定财务报表是否实现公允反映
D.如果适用的财务报告编制基础对关联方作出规定，注册会计师应获取充分、适当的审计证据，确定关联方关系及其交易是否已按照适用的财务报告编制基础得到恰当识别、会计处理和披露
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第1题
A．教师专业理想
B．教师专业情操
C．教师专业性向
D．教师专业自我
第5题
A．教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的过程
B．教师对专业活动所抱有的知识、观念和价值是教师专业自我的重要部分
C．教师的专业自我显著的影响着教师的教学行为和教学工作效果
D．“高”专业自我的教师将显著地提高工作效果。
第7题
在教师教学技能形成中起着动力和导向作片的素质是（）。
A.教师的职业心理倾向
B.教师的职业能力
C.教师的职业知识
D.教师的气质和性格
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