磺酰脲类药物降血糖作用的主要机制是
A.刺激胰岛B细胞释放胰岛素
B.增加葡萄糖的无氧酵解
C.减少肠道对葡萄糖的吸收
D.增加外周组织对葡萄糖的摄取
E.抑制α-葡萄糖苷酶
第2题
德育过程结构的构成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
第3题
德育过程结构的构成要素是()。
A. 教育者、受教育者
B. 教育者、受教育者、德育内容
C. 教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D. 教育者、受教育者、德育环境
第4题
德育过程结构的构成要素是()
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
第5题
德育过程结构的构成要素是()
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
第6题
德育过程的构成要素是()。
A. 教育者、受教育者
B. 教育者、受教育者、教育内容
C. 教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D. 教育者、受教育者、德育环境
第7题
德育过程结构的构成要素是()
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
第8题
德育过程结构的构成要素是()
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
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