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“应付账款”总账贷方科目余额97500万元,其明细账贷方余额合计142500万元,借方明细账余额合计45000

万元;“预付账款”总账借方科目余额54000万元;其明细账借方余额合计139500万元,贷方明细账余额合计85500万元。资产负债表中“预付款项”项目填列金额为()万元。

A.184500

B.99000

C.54000

D.45000

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更多““应付账款”总账贷方科目余额97500万元,其明细账贷方余额合计142500万元,借方明细账余额合计45000”相关的问题

第1题

小学儿童正值注意有意性迅速发展阶段,注意的 _____ 能力表现出迅速发展的趋势。

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第2题

小学儿童正值注意有意性迅速发展阶段,注意的_______能力表现出迅速发展的趋势。

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第3题

小学儿童正值注意有意性迅速发展阶段,注意的_______表现出迅速发展的趋势。

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第4题

小学儿童正值注意有意性迅速发展阶段,注意的__________能力表现出迅速发展的趋势。

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第5题

小学儿童正值注意有意性迅速发展的阶段,注意的_____能力表现出迅速发展的趋势。

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第6题

小学低年级儿童()已相当成熟,但小学低年级儿童的()还处于正在 发展阶段,儿童常常会不清楚或忘
掉由他人给定的目的。

A.有意注意 无意注意

B.无意注意 有意注意

C.有意注意 有意注 意

D.无意注意 无意注意

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第7题

小学儿童注意的稳定性随年龄增长而提高,其发展的速度超过幼儿期与青少年期,这与其儿童心理活
动有意性的迅速发展有关。()

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第8题

小学低年级儿童的()占据主导地位。

A.有意注意

B.有意后注意

C.无意注意

D.无意后注意

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第9题

小学低年级儿童有意注意的自觉性高于高年级儿童。
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第10题

学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是()。

A.以无意注意为主

B. 有意注意刚刚萌芽

C. 小班儿童注意转移和分配能力都比较差

D. 学前儿童注意稳定性高

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