A.QC小组充分体现了中层领导人员的决策力和判断力,遵循PDCA循环的科学程序,运用统筹方法分析问题,解决问题
B.QC小组活动是实施全面质量管理的有效手段,是全面质量管理的群众基础和活力源泉
C.实施全面质量管理,可以通过QC小组的形式,把广大职工群众发动和组织起来,不断发现问题、分析问题和解决问题,以不断夯实质量管理的基础工作,促进质量管理水平的不断提高
D.QC小组充分体现了全面质量管理的全员参与和持续改进的特点,遵循PDCA循环的科学程序,运用统计方法和其他科学方法分析问题、解决问题
E.QC小组在实施全面质量管理中,由领导进行分析问题,下达命令后全体职工解决问题
第1题
生物药剂学是
A.研究药物及其剂型在体内的吸收、分布、代谢与排泄过程,阐明药物的剂型因素,机体的生物因素与药效之间关系的一门药剂学分支学科
B.研究药物及其剂型在体内吸收分布与药效之间关系的一门药剂学分支学科
C.研究药物及其剂型在体内代谢排泄过程与药效之间关系的一门药剂学分支学科
D.研究药物的剂型因素与药效之间关系的一门药剂学分支学科
E.研究机体生物型因素与药效之间关系的一门药剂学分支学科
第2题
A.是研究药物及其剂型在体内的配置过程,阐明药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
B.是研究药物及其剂型在体内药量与时间关系,阐明药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
C.是研究药物及其剂型在体内的过程,阐明药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
D.是研究药物及其剂型在体内的吸收、分布、代谢、排泄过程,阐明药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
E.是研究阐明药物的剂型因素、生物学因素、疗效与时间关系的一门学科
第3题
A.是研究药物及其剂型在体内的过程,阐明药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
B.研究药物及其剂型在体内的配置过程,阐明药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
C.是研究药物及其剂型在体内药量与时间关系,阐明药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
D.是研究药物及其机型在体内的吸收,分布、代谢、排泄过程,阐明药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
E.是研究阐明药物的剂型因素、生物学因素、疗效与时间关系的一门学科
第4题
A.药物在体内作用规律的一门学科
B. 药物与人体相互作用过程的一门学科
C. 影响药物作用因素的一门学科
D. 药物与生物的内源性周期节律变化关系的一门学科
E. 药物作用强度和血药浓度随时间变化的消长规律
第5题
生物药剂学的定义是
A.研究药物及其剂型在体内的过程。阐述药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
B.研究药物及其剂型在体内的配置过程,阐述药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
C.研究药物及其剂型在体内药量与时间关系,阐述药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
D.研究药物及其剂型在体内的吸收、分布、代谢、排泄过程,阐明药物的剂型因素、生物学因素与疗效之间相互关系的一门学科
E.研究药物及其剂型在体内的吸收、分布、代谢、排泄过程,阐明药物的剂型因素与疗效之间相互关系的一门学科
第6题
A.生物药剂学是研究药物在体内吸收、分布、代谢、排泄过程的学科
B. 生物药剂学是阐明药物剂型因素、生物因素与药效之间关系的学科
C. 生物药剂学是探讨药物理化性质、药物剂型、附加剂、制剂工艺和操作条件等与生物因素、药效关系的学科
D. 生物药剂学是研究药物在体内生化过程的学科
E. 生物药剂学的研究为科学制药、合理用药和正确评价药效质量提供了科学依据
第7题
A、生物药剂学是研究药物在体内吸收、分布、代谢、排泄过程的学科
B、生物药剂学是阐明药物剂型因素、生物因素与药效之间关系的学科
C、生物药剂学是探讨药物理化性质、药物剂型、给药途径、制剂工艺和操作条件等与生物因素、药效关系的学科
D、生物药剂学是研究药物在体内生化过程的学科
E、生物药剂学的研究为科学制药、合理用药和正确评价药效质量提供了科学依据
第9题
生物药剂学的概念是
A.研究药物及其剂型在体内的吸收与消除过程的药剂学分支学科
B.阐明药物剂型因素与药物疗效之间相互关系的药剂学分支学科
C.研究药物及其剂型在体内的吸收、分布、代谢与排泄过程,阐明药物的剂型因素、机体的生理因素与药物疗效之间相互关系的一门药剂学分支学科
D.阐明机体因素与药物疗效之间相互关系的药剂学分支学科
E.研究药物及其剂型在体内的分布与代谢过程的药剂学分支学科
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