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A.30分钟

B.40分钟

C.50分钟

D.60分钟

A.进餐

B.外出大堂游戏

C.使用盥洗室

A.接到报告后，第一时间赶赴现场了解情况

B.向上级主管部门报告疫情

C.通知相关卫生防疫部门，请求协助采取措施，控制疫情

D.配合疾控中心，卫生监督部门等来园调查情况

E.将事件处理经过书面上报主管部门

F.如有必要，利用网络工具召开疫情所在班级家长会，告知幼儿家长，以便配合做好孩子在家时的医学观察等

A.班级教师密切关注儿童的精神、睡眠、进餐、活动等情况

B.发现儿童有发热等情况，应立即报告卫生保健人员，进行隔离和医学检察

C.发现儿童有发热等情况，要及时与家长联系，到医院就诊，并追访诊疗结果

D.如确诊为传染病，立即向主管部门和属地疾控中心报告

A.分开晨检，来园幼儿测量体温、免洗洗手液洗手，发送传染病或疑似传染病的班级幼儿专人晨检

B.开饭时先发正常班级的饭菜，再发疑似传染病班级的饭菜；餐具、饮具等在自己班级内清洗消毒，集中消毒的园校均在专用水池内清洗消毒专柜消毒

C.发送传染病或疑似传染病班级坚持四步原则即不并班、不串班、不收新生、不转园；传染病期间家长及一律在校门口接送幼儿，不准入校

D.发送传染病或疑似传染病的班级幼儿一切活动均在班级教室内进行直至离园；幼儿离园时班级分开先后接回（如正常班级先接、再接疑似传染病班级），并且班级做好终末消毒工作

A.分开晨检，来园幼儿测量体温、免洗洗手液洗手，发送传染病或疑似传染病的班级幼儿专人晨检

B.开饭时先发正常班级的饭菜，再发疑似传染病班级的饭菜；餐具、饮具等在自己班级内清洗消毒，集中消毒的园校均在专用水池内清洗消毒专柜消毒

C.发送传染病或疑似传染病班级坚持四步原则即不并班、不串班、不收新生、不转园；传染病期间家长及一律在校门口接送幼儿，不准入校

D.发送传染病或疑似传染病的班级幼儿一切活动均在班级教室内进行直至离园；幼儿离园时班级分开先后接回（如正常班级先接、再接疑似传染病班级），并且班级做好终末消毒工作

A.不同

B.特殊

C.合理

D.其他

A.在同一个班级，1天内有3例幼儿患相同症状病例

B.在同一个班级，连续3天内有5例以上幼儿相同症状病例

C.多名幼儿有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐，黄疸等）有共同进餐史

D.幼儿出现了严重摔伤

E.家长出现了争执情况

A.分餐完毕

B.幼儿进餐完毕

C.大多数幼儿进餐完毕