一患者上颁局部义齿修复。义齿初戴时，发现上腭后部弯制的腭杆离开腭粘膜2mm。处理方法是A．取下腭杆

A．儿童发展特点

B．个性品德形成规律

C．家庭教育任务

D．家庭教育过程规律

E．家庭环境

A．学前儿童家长的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

B．学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家长指导工作的组织管理

C．学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家长的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

D．学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

A．学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

B．学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理

C．学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理

D．学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

A．尊重并平等地对待学前儿童

B．尊重学前儿童的人格

C．尊重学前儿童的生存和发展

D．使学前儿童成为发展主体

A．收集资料

B．制定计划

C．提出假设

D．分析结果

促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展也是学前儿童家庭教育的目的。()

A．科学性

B．理智性

C．指导性

D．渐进性

A．全面性原则

B．个别性原则

C．活动性原则

D．宽松性原则

家庭教育的中的核心问题是学前儿童家庭教育的内容。 ()