法律是随着社会经济的发展、私有制和阶级的产生、国家的出现而产生的,经历了一个长期的、渐进的历史

课程计划又称课程方案。()

A．课程计划准备阶段

B．课程计划的制定阶段

C．课程计划的实施阶段

D．课程计划的评价阶段

课程的组织方式或设计课程的种类，指的是()。

A．课程计划

B．课程类型

C．课程标准

D．课本

在我国，课程具体表现为（）。

A. 课程计划、教学大纲、教科书

B. 课程计划、课程标准、教学大纲

C. 课程标准、教学大纲、教科书

D. 课程计划、教学计划、教学大纲

课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（）。

A.课程计划

B.课程类型

C.课程标准

D.课本

课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（）。

A.课程计划

B.课程类型

C.课程标准

D.课本

课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（）。

A.课程计划

B.课程类型

C.课程标准

D.课本

课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（）。

A.课程计划

B.课程类型

C.课程标准

D.课本

课程的文本一般表现为（）

A.课程计划、课程标准、教材

B.课程计划、课程目标、课程实施

C.课程目标、课程实施、课程评价

D.课程主题、课程任务、课程标准