“实践、认识、再实践、再认识”的认识运动规律说明了 ①人的认识运动是不断反复和无限发展的②人的认识运动是辩证发展的过程③人的认识运动是主客观相互作用的矛盾运动过程④人的认识运动过程是一个封闭式的循环过程（）

专业技术人员遵循“实践、认识、再实践、再认识”的认识规律，正确把握好学与用、知与行的关系。()

认识运动之所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复，是因为人类的认识能力有限。(判断)

参考答案：错误

A.实践……认识……再实践……再认识……

B.认识……实践……再认识……再实践……

C.实践……认识……再实践……再认识

D.认识……实践……再认识……再实践

A实践-认识-再实践-再认识

B实践-再认识-再实践-认识

C再实践-认识-实践-再认识

D再实践-再认识-实践-认识

A.实践-认识-再实践-再实践

B.实践-实践-认识-再认识

C.实践-认识-再实践-再认识

D.实践-认识-再认识-实践

A.认识……实践……再认识……再实践

B.实践……认识……再实践……再认识……

C.实践……认识……再实践……再认识

D.认识……实践……再认识……再实践……

A.认识——实践——再认识——再实践的循环往复的过程

B.实践——认识——再实践——再认识的循环往复的过程

C.从感性认识向理性认识飞跃的过程

D.从认识向实践飞跃的过程