阅读材料，回答问题。创新社会管理，共建活力中国，共享和谐社会随着我国社会转型加快，社会结构日益

结合材料1、2，说明从“创新社会管理”到“创新社会治理”两种不同提法的差异。

阅读下面材料，回答问题。

陈鹤琴先生说过："大自然、大社会都是活教材。"

问题：联系实际谈谈幼儿园社会教育的意义。

阅读材料，回答问题。 材料一：目前，我国市场经济的法制体系尚待完善；地方保护主义、违法实行优惠政策、垄断经营等情况依然存在；市场主体违反法律不讲诚信、制假售假、不正当竞争等现象尚未根除……，只有彻底解决目前存在的这些问题，建立良好市场秩序，才能充分发挥市场在资源配置中的决定作用。要实现这一目标需要多管齐下，其中法治建设无疑是关键。党的十八届三中全会提出的法治中国建设将为目标的实现提供强大推动力。 材料二：全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，创新社会治理，必须着眼于维护最广大人民的根本利益，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，确保人民安居乐业.社会安定有序，改进社会治理方式，激发社会政治活力，创新有效预防和化解社会矛盾体制，健全公共安全体系。结合材料二，从政治生活的角度，分析国家推进治理体系和治理能力的现代化意义

围绕加强和创新_____，带领青年参与共建共治共享。

A.社会管理

B.社会治理

C.社会服务