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一个随机抽取的顾客样本群体对一项市场调查中的问题做了回答。六个月后,另一个随机抽取顾客样本群

体回答了相同的问题,只是问题排列的顺序有所调整。两组样本对许多单个问题的回答方式有很大的差别,这表明有时只因排在前面的问题不同就会导致对后面问题的不同回答。 上述论证依赖以下哪项假设?()

A.对问题的重新排列并没有使六个月前的每一个问题的前后顺序都发生变化

B.回答市场调查问题的顾客六个月后通常记不住他们当初的回答

C.第一次调查样本中的顾客与第二次调查样本中的顾客不是完全不同的

D.顾客不会在一年中的不同时间对这些问题做出不同的回答

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更多“一个随机抽取的顾客样本群体对一项市场调查中的问题做了回答。六个月后,另一个随机抽取顾客样本群”相关的问题

第1题

如何提高透过现象看本质的能力,主讲人强调了三个方面()

A.唯物的观点

B.历史的眼光

C.辩证的方法

D.理性的思维

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第2题

《如何把党的政治建设摆在首位》中,主讲人认为增强政治领导本领提高政治能力的思维方法主要有()

A.辩证思维

B.战略思维

C.创新思维

D.法治思维

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第3题

行政人员对概念、判断、推理等思维形式和思维活动的能力,是指下列选项中的()。

A.认知理性

B.实践理性

C.道德理性

D.形式理性

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第4题

智商主要反映的是人的()的能力。A感性B理性C感情D思维

智商主要反映的是人的()的能力。

A感性

B理性

C感情

D思维

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第5题

如何配置交易注意中解释论的思维方法不包括下列()。

A.理性人思维

B.类型化思维

C.经济分析思维

D.长远思维

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第6题

下列属于提高创造力的方法是()。

A.按习惯思考

B.破除思维定势

C.良好的暗示

D.提高想像力

E.重视理性思维

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第7题

提高。要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性()

A.科学研究能力

B.科学思维能力

C.科学创新能力

D.科学发展能力

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