有问题向老师提问,我认为他（她）的（）

A.学生可以向高年级同学提一些学习问题

B.学生可以向老师提上课没搞明白的问题

C.用户可以选择问题分类

D.用户可以解答别人的提问

A.人工智能

B.同归假象

C.向平均数同归

D.构想效度

A.老师生气了，告诉他偷窃不对，但却接受了

B.老师生气了，说这是他偷来的，推辞不接受

C.老师非常生气，教育他不能偷窃，不接受米

D.老师非常生气，认为他这样偷偷地送米不对

A.由于小红未按时完成作业，老师罚她站着听课

B.小明的父亲是教育局局长，老师对他倍加照顾

C.自习课上老师对每位同学的问题都能认真解答

D.只要不影响自己上课，老师对课堂上的不良行为视而不见

A.向朋友点头微笑

B.向老师提问题

C.向地上泼水

D.在电话里和人聊天

在课堂上，老师提出了一系列的问题请大家独立思考回答。她所提的最后一个问题是：“同学们，这个故事里有一处错误，谁能把它找出来？”

大家纷纷打开课本，开始认真地阅读。过了一会儿，一个孩子高高地举起手说：“老师，我发现了错误。明明说好到午夜十二点的时候，一切东西都变回原来的样子，可灰姑娘的水晶鞋却没有变，这就是错误。”“太棒了!”老师示意他坐下后，

A.非常生气

B.认为米老师是在胡闹

C.觉得很为难

D.要给予嘉奖

A.它

B.他

C.她

A.地

B.他

C.她