在与敏感多疑性家长沟通时，下列做法正确的是（）

A.正确，教师应该与家长平等沟通

B.错误，教师应该指导家长教育学生

C.错误，教师应针对学生问题教育家长

D.正确，教师应避免与家长发生冲突

A.利用家长

B.排斥家长

C.与家长沟通，听取建议

D.向家长推卸责任

教师在与家长进行沟通时，（）是教师与家长沟通合作的前提。

A.尊重

B.信任

C.坦诚

D.宽容

A.主动与家长联系，及时报告和沟通学生的情况

B. 不能太主动与家长联系

C. 出于对家长的尊重，所以，必须一切听从家长的

D. 要有自己的教育观点和立场，不必听取家长的建议

A.多倾向好学生

B.想到什么说什么，不顾忌家长感情

C.事先准备，交谈举止得体，语言平和

D.有事沟通，无事不管

A.正确，老师就应该与家长经常沟通

B.正确，老师懂的比家长多，应该多指导家长

C.不正确，教师没有权利指导家长

D.不正确，教师应该与家长建立平等的沟通关系，尊重家长的人格

A.正确，教师就应该与家长经常沟通

B.正确，教师懂的比家长多，应该多指导家长

C.不正确，教师没有权利指导家长

D.不正确，教师应该与家长建立平等的沟通关系，尊重家长的人格

A.情节严重时，教师可以任意责备家长管教无法

B.重大处分时，教师应事先与家长做好沟通

C.在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事

D.对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访

A.情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方

B.重大处分时，教师应事先与家长做好沟通

C.在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事

D.对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访

A.关爱学生

B.尊重家长

C.廉洁从教

D.为人师表