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[判断题]

科学家通过研究植物向光性发现的激素是细胞分裂素()

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第1题

科学家通过研究植物向光性发现的激素是A.脱落酸 B.乙烯 C.细胞分裂素 SXB

科学家通过研究植物向光性发现的激素是

A.脱落酸

B.乙烯

C.细胞分裂素

D.IAA

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第2题

科学家通过研究植物向光性发现的激素是IAA(2015•海南卷,8D)()
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第3题

生长素是在研究植物的向光性时发现的。
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第4题

在许多科学家研究的基础上,温特最终结束了有关植物向光性原因的探究。()
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第5题

与植物向光性有关的植物激素是( )。

A.IAA

B.GA

C.CK

D.Eth

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第6题

与植物向光性有关的植物激素是()。

A.生长素

B.赤霉素

C.细胞分裂素

D.乙烯

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第7题

与植物向光性有关的植物激素是( )。

A.IAA

B. GA

C. CK

D. Eth

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第8题

下列关于生长素的叙述,正确的是()

A.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

B.植物体内的生长素是由特定腺体合成并分泌

C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D.植物的向光生长能说明生长素作用的两重性

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第9题

19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论:所有植物和动物都是由细胞构成的,动植物细胞中都具有的能量转换器是()。

A.细胞质

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞核

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第10题

“生长素的生理作用”是高中生物新教材必修三第三章“植物的激素调节”中.继生长素的发现之后,阐述生长素作用以及应用的关键一节。在知识方面,学生已知道了什么是植物激素,理解了植物发生向光性的原因以及生长素的产生、运输和分布的特点。在此基础上,本节课教学目标是让学生能概述植物生长素的生理作用,通过实例理解生长素作用的两重性。
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第11题

经过科学家多年的研究,发现多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物生长的需要()
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