辩论能够开展得好，关键在于选择（）

A.辩论话题

B.辩论角度

C.辩论方式

D.辩论时间

A.提供一个良好的软环境

B.用恰当方式引出辩论话题

C.选择幼儿有趣的合适辩题

D.组织循序渐进的辩论学习活动

A.追问细节

B.开展辩论

C.拉回话题

D.辨析真假

A.A.陈述、辩论、选择

B.B.陈述假设、质询、辩论、归纳

C.C.陈述假设、分析、归纳、选择

A.论证充分

B.论证匮乏

C.目标明确

D.目标模糊

教师采用丰富多彩的形式，以引起幼儿对辩论产生兴趣和积极性的做法是

A.选择幼儿有兴趣的合适辩题

B.用恰当方式引出辩论话题

C.在教师引导下的幼儿自由参与

D. 组织循序渐进的辩论学习活动

辩论也叫论辩，是持不同见解的双方或多方，就同一话题所进行的话语交锋。()

A.课内辩论

B.课外辩论

C.走廊辩论

D.辩论赛

A.选题设置

B.嘉宾选择

C.辩论环节设置

D.主持人调控