凯凯在一次集体活动中，非常热心地帮助了其他同学。之后，老师公开表扬凯凯并奖励凯凯一朵小红花以示鼓励。老师运用了（）

提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是()

A．凯洛夫

B．杜威

C．马卡连科

D．赫尔巴特

A、小组游戏

B、集体游戏

C、直接教学

D、活动区活动

A.凯尔森认为法律是一种人为的.主观的创造

B. 在凯尔森的体系中，其金字塔结构的顶点规范被称为自然法

C. 凯尔森完全赞同法律是一种日常道德在国家制度中的实践

D. 凯尔森开创了纯粹法学的理论体系

A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话

B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩

C.雅丽总是帮助新转来的农村同学补习

A.高收入

B.社会形态声望

C.独立性

D.帮助别人

E.稳定性

A.不让海伦•凯勒吃饭

B.狠狠地揍了海伦•凯勒

C.把海伦•凯勒关进小屋子，与家人分开

D.让她整天跟着莎莉文老师

A.夸美纽斯

B. 苏霍姆林斯基

C. 凯洛夫

D. 马卡连珂

提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是()

A、 凯洛夫

B、 苏霍姆林斯基

C、 马卡连柯

D、 赞可夫

①林凯到电视台做实习记者②采访在华外国留学生

③暑期学校开展社会实践活动④林凯结交了很多外国朋友

⑤林凯感到自己的英语不好

A.马卡连柯

B.凯洛夫

C.杨贤江

D.克鲁普斯卡娅