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行政许可的特征有()。

A.行政许可是依申请的行政行为

B.行政许可是管理型行为

C.行政许可是外部行为

D.行政许可是政府行为

E.行政许可是准予相对人从事特定活动的行为

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第1题

在教学过程中，教师引用具体实例说明概念或一般原理，用公式来解答习题，这就是______的过程。（）A．具

在教学过程中，教师引用具体实例说明概念或一般原理，用公式来解答习题，这就是______的过程。（）

A．具体化

B．系统化

C．概括

D．综合

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第2题

某教师进行“鸟”的概念教学中，列举出“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例。该教师运用了（)方式来进行概念教学。

某教师进行“鸟”的概念教学中，列举出“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例。该教师运用了()方式来进行概念教学。

A.同位概念

B.变式

C.反例

D.以上三者兼有

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第3题

液体表面张力测定实验中关于等面积图解微分法的叙述错误的是（）。

A．等面积图解微分法原理清晰易懂。

B．等面积图解微分法由于手工绘图误差较大。

C．等面积图解微分法若用计算机来绘制曲线误差将极大减小。

D．用计算机非线性拟合来代替等面积图解微分法处理实验数据，得到的实验结果误差更小。

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第4题

说明方法中，（)是通过引用理论或实例来说明自己的观点有其根源性或合理性。

A．诠释说明

B．举例说明

C．引用说明

D．比较说明

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第5题

把思维过程以概念为节点绘制思维流程图，这是理解问题的()

A．符号替代法

B．三段论法

C．图解分层法

D．图表图象法

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第6题

教师在教学中向学生说明事物、解释道理、分析问题、论证原理的语言，属于（)。

A．说明性语言

B．叙述性语言

C．论证式语言

D．描述性语言

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第7题

教师在教学中向学生说明事物、解释道理、分析问题、论证原理的语言，属于（)。

A．说明性语言

B．叙述性语言

C．论证式语言

D．描述性语言

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第8题

对原理、法则、公式、概念等进行说明、解释、论证不是讲授法中讲读方式。（)
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第9题

对原理、法则、公式、概念等进行说明、解释、论证是讲授法中讲述方式。（)
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