监理人员不仅对设计全过程进行监理,而且还对各设计专业执行项目质量计划、()情况进行监督检查。
A.质量体系文件
B.质量所需设备配置
C.质量执行数据
D.质量抽样文件
第1题
传统的小学数学课程结构具有“螺旋式”特征。()
第2题
传统小学数学课程开发具有“学术中心”的特征。()
第3题
传统的小学数学课程组织具有“学科取向”的特征。()
第4题
传统的小学数学课程开发具有“学科取向”的特征。()
第5题
第6题
第7题
A、记忆为主的课堂教学
B、多元化的学习评价
C、多样化的课程内容
D、发展性的课程目标。
第8题
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