A.饲养动物致人损害
B.医疗事故致人损害
C.高度危险作业致人损害
D.污染环境致人损害
第1题
A.感知具体对象
B.唤起认知结构中的相关概念
C.尝试建立表象
D.进一步抽象形成新概念
E.分离新概念的关键属性
第2题
A.感知阶段
B.理解阶段
C.表象阶段
D.分离阶段
E.思维阶段
第3题
第4题
第5题
第6题
A.描述语言
B.直观语言
C.表象语言
D.抽象语言
E.概念语言
第7题
第8题
儿童的数学概念获得方式是逐渐由“概念同化”为主发展到“概念形成”为主的。()
参考答案:错误
第9题
概念形成一般要经历以下几个阶段?()
A.具体化阶段
B.抽象化阶段
C.类化阶段
D.同化阶段
E.辨别阶段
第10题
A.语言表述阶段
B.掌握数量关系阶段
C.理解结构阶段
D.多极推理能力形成阶段
E.符号运算阶段
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