A.各分支形成一个相互连接的节点结构
B.注意的焦点清晰地集中在中央图像上
C.分支由一个关键词或关键图像构成,不重要的话题也以分支表现,并附在较高层次的分支上
D.主题作为分支从中央图像向四周放射
第2题
A.思维导图是一种革命性的思维工具,复杂却极其有效
B.思维导图是表达发散思维的有效的图形思维工具
C.思维导图具自人类思维的强大功能
D.思维导图完整的逻辑架构及全脑思考的方法可以大大缩短时间 ,降低物质消耗
第4题
A.思维导图用线条对主题关键词等建立记忆链接
B.思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具
C.思维导图用相互隶属与相关的层级图表现各级主题间的关系
D.思维导图可以有多个中心主题
第5题
A.思维导图可以手工绘制,也可以通过电脑软件制作
B.制作思维导图的第一步就是确定中心主题
C.思维导图可以添加分支,但不能超过3层
D.标注分支尽量采用关键词
第6题
A.概念图和思维导图导图是对同一对象的不同称呼
B.概念图和思维导图都是可视化思维工具
C.如果应用得当,概念图和思维导图都有助于提高教学效果
D.概念图和思维导图导图是由不同学者发明的
第7题
A.思维导图可以手工绘制,也可以通过电脑软件制作
B.制作思维导图的第一步就是确定中心词
C.思维导图可以添加分支,但不能超过3层
D.标注分支尽量采用关键词
第8题
A.思维导图用线条对主题关键词、图像、颜色等建立记忆链接
B.思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具
C.思维导图用相互隶属与相关的层级图表现各级主题间的关系
D.思维导图可以有多个中心主题
第9题
A.思维导图是一种组织信息的图表。
B.思维导图不能用于梳理语篇知识。
C.借助思维导图有助于培养学生的联想记忆。
D.思维导图现已发展成为一种组织性思维工具。
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