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[单选题]

青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下列同学的表现不属于创造的是（）

A.小高同学说：我没什么特长，不过我有很多捉弄人的鬼点子＇

B.从生活中产生灵感，小戴同学发明的空气净化灯获得了国家实用新型专利

C.数学课上，小康同学总能想出一些简便的解题方法

D.在学校艺术节上，小林同学自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》

答案
A、小高同学说：我没什么特长，不过我有很多捉弄人的鬼点子＇
发布时间：2022-06-23
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更多“青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下列同学的表现不属于创造的是（）”相关的问题

第1题

下列有关青春创造的说法正确的是（）①青春的创造是多姿多彩的②创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路④我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第2题

创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造， “中 国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是（）①青春的创造是多姿多彩的 ②创造存在于我们生活的某些方面，存在于我们每个人身上 ③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路 ④看重创造的意义和价值，做一名有利于自己的创造者

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

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第3题

青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下列属于青春的创造的有（）①我爱幻想，能把想象到的都画出来 ②学习中我总是有很多“鬼点子”，所以我的成绩总是很优秀 ③我喜欢用文字记录我的心情、我的生活 ④我为学校艺术节编排了舞蹈节目

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第4题

青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下列属于青春的创造的有（）①我爱幻想，能把想象到的都画出来 ②学习中我总是有很多“鬼点子”，所以我的成绩总是很优秀 ③我喜欢用文字记录我的心情、我的生活 ④我为学校艺术节编排了舞蹈节目

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第5题

青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下列属于青春的创造的有（）①我爱幻想，能把想象到的都画出来 ②学习中我总是有很多“鬼点子”，所以我的成绩总是很优秀 ③我喜欢用文字记录我的心情、我的生活 ④我为学校艺术节编排了舞蹈节目

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第6题

青春的创造是多姿多彩的,存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。下列能体现青春的创造的是（）①小未经常把对未来世界的幻想画出来 ②小婷经常为校舞蹈队编舞出主意③小东经常想出“恶搞”他人的鬼点子④小青善于用文字记录心情和生活

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第7题

创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是（）①青春的创造是多姿多彩的②创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路④我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第8题

创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是（）①青春的创造是多姿多彩的 ②创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上 ③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路 ④我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第9题

创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是（）啊①青春的创造是多姿多彩的 ②创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上 ③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路 ④我们要关注他人与社会看重创造意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.①②③④

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第10题

创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关.创造的说法正确的有（）①青春的创造是多姿多彩的②创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上③我们要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路④我们要关注他人 与社会，看重创造的意义和价值,做- -名对国家和社会有用的创造者

A.①②③

B.②④

C.①③④

D.①②③④

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