对学前儿童的教育要启于未发、适时而教、循序渐进，这体现了学前教育（）特点

幼儿教育的()是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进。

A.非义务性

B.保教结合

C.启蒙性

D.直接经验性

A.启蒙性

B.生活化

C.游戏化

D.潜在性

A.全面性

B.启蒙性

C.直接经验性

D.保教合一

A.启蒙性

B.发展性

C.基础性

D.公益性

A.启蒙性

B.奠基性

C.基础性

D.义务性

A.启蒙性

B.生活化

C.游戏化

D.潜在性

A.奠基性

B.启蒙性

C.发展性

D.基础性

A.安全性

B.示范性

C.启蒙性

D.自主性

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的方法

C.学前儿童科学教育的内容

D.学前儿童科学教育的评价正确答案

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的评价

C.学前儿童科学教育的方法

D.学前儿童科学教育的内容