在和家长沟通中，用户表示“课程太难”时，沟通思路（）

A.不顾家长谈话内容，直接说明沟通意图

B.匆忙结束，挂断电话

C.礼貌结束，且与家长约定下次沟通时间

A.1-2周做到一次耐心听众

B.沟通前梳理好思路、提前设置好问题，引导家长按照自己思路回答问题

C.自己掌握交流主动权，有重点的问家长

D.沟通一开始就告知家长本次沟通大概的时长

A.要求家长配合强制学生学习打地基课程，先上了再说

B.不用跟家长沟通，让学生自由学习

C.让家长参与到学生学习中，和老师一起监督和辅助孩子学习打地基课程

A.不当着婴幼儿的面沟通

B.严肃批评家长

C.要求家长严格管教

D.表示无能为力

A.不当着婴幼儿的面沟通

B.严肃批评家长

C.要求家长严格管教

D.表示无能为力

教师在与家长进行沟通时，（）是教师与家长沟通合作的前提。

A.尊重

B.信任

C.坦诚

D.宽容

A.沟通不是太难的事，我们不是每天都在进行沟通吗？

B.只有当我想要沟通时，才会有沟通

C.站在别人的角度，妥善沟通

A.沟通中，不要训斥家长的行为

B.不要用理想化的想法为难家长

C.每次的沟通都向家长告状

D.不要向家长索取经济利益

A.患儿都听家长的，只与家长沟通即可

B.患儿家长不是患者，不必与其沟通

C.既要与家长沟通，也要与患儿本人沟通

D.患儿什么都不懂，没有必婴沟通

A.总结学生上一阶段的学习情况

B.与家长沟通下一阶段的学习规划以及学习重点

C.对家长提出要求，希望家长督促学生按时完成作业并与老师做好课后情况沟通

D.进行课程的宣传并告诉家长要买多少课时包，才能完成我们的课程规划

A.善于倾听

B.换位思考

C.沟通有针对性

D.沟通要及时