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[单选题]

小明数学考试没考好,心里很难过,于是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的情绪调节方法是()

A.放松训练法

B.心理换位法

C.尽情倾诉法

D.自我宽慰法

答案
A、放松训练法
更多“小明数学考试没考好,心里很难过,于是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的情绪调节方法是()”相关的问题

第1题

七年级学生小明数学考试没考好,心里很难过,于是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的调节情绪的方法是()

A.转移法

B.换位法

C.倾诉法

D.自我宽慰法

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第2题

小明数学考试没考好,心里很难过,于是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的调节情绪的方法是()

A.放松训练法

B.心理换位法

C.尽情倾诉法

D.自我宽慰法

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第3题

小华数学考试没考好,心里难过,于是约同学一起去看电影,放松心情,小华采用的调节情绪的方法是()

A.转移注意

B.改变认知评价

C.合理宣泄

D.放松训练

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第4题

以下哪位同学是真正的反思()

A.小明今天上学迟到了, 他反思了一下, 认为是奶奶没有按时叫也起床导政的

B.小刚数学考试没考好,他心想,这些我都会做的,只是粗心而已

C.小红今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好

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第5题

太阳小学3年级(2)班学生小明数学考试没考好,其父母一改以前的决定,暂时不为他购买小天才电话手表。这属于()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

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第6题

七年级学生赵明期中考试没考好,心里很难过。于是他约同学到操场上打篮球,小赵调节情绪的方法是()

A.转移法

B.换位法

C.倾诉法

D.自我宽慰法

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第7题

李同学是一名初二的学生,性格开朗,爱好看报纸、玩电脑、打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。一次偶然,外语考试没考好,他很自责,老师认为该同学没认真准备考试,作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度后退,回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大,他希望下周的数学考试可以得到好成绩,重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了,其他的科目也接二连三地没考好。面对老师和

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第8题

这次模拟考试没考好的凯凯很是郁闷,于是他约几个同学打了一场篮球,出了一身汗,感觉轻松多了,又有了最后冲刺中考的动力。这种调节情结的方法是()

A.理智控制法

B.转移注意法

C.合理宣泄法

D.升华法

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第9题

今年州二模没考好的凯凯很是郁闷,于是他约几个同学打了一场篮球,出了一身汗,感觉轻松多了,又有了最后冲刺中考的动力。他采取的这种调节情绪的方法是()

A.理智控制法

B.转移注意法

C.合理宣泄法

D.升华法

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第10题

今年州二模没考好的凯凯很是郁闷,于是他约几个同学打了一场篮球,出了一身汗,感觉轻松多了,又有了最后冲刺中考的动力。这种调节情绪的方法是()

A.理智控制法

B.转移注意法

C.合理宣泄法

D.升华法

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第11题

今年州二模没考好的凯凯很是郁闷,于是他约几个同学打了一场篮球,出了一身汗,感觉轻松多了,又有了最后冲剌中考的动力。这种调节情结的方法是()

A.理智控制法

B.转移注意法

C.合理宣泄法

D.升华法

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