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[单选题]

在用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,离心后发现上清液的放射性偏高。下列相关分析不合理的是()

A.混合时,大肠杆菌过少

B.保温时,时间过长

C.搅拌时,搅拌不充分

D.离心时,转速太慢

答案
C、搅拌时,搅拌不充分
更多“在用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,离心后发现上清液的放射性偏高。下列相关分析不合理的是()”相关的问题

第1题

关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是()

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基直接培养噬菌体

B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养

C.32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,具有放射性子代噬菌体比例高

D.32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,如果离心前未充分搅拌,对沉淀放射性无影响

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第2题

用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经过一段时间的保温,搅拌、离心后发现放射性主要存在于沉淀物中,上清液的放射性很低。对于上清液中还含有少量放射性的解释,合理的是()

A.可能有部分未侵染大肠杆菌的T2噬菌体存在于上清液中

B.可能部分被T2噬菌体侵染的大肠杆菌存在于上清液

C.可能部分大肠杆菌已裂解,32P标记的子代T2噬菌体进入上清液

D.可能离心速度太快,吸附在大肠杆菌表面的32P标记的T2噬菌体外壳进入上清液

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第3题

有关“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”,下列说法正确的是()

A.用含32P的培养基直接培养T2噬菌体,可以标记其DNA

B.用32P标记的T2噬菌体进行实验,离心所得上清液放射性很高

C.用32P标记的T2噬菌体进行实验,所得子代噬菌体均有放射性

D.用32P标记的T2噬菌体进行实验,证明了DNA是噬菌体的遗传物质

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第4题

赫尔希和蔡斯进行了验证DNA是噬菌体遗传物质的实验。下列相关说法错误的是()①将大肠杆菌细胞分别放在含放射性同位素35S或32P的培养基中培养②将大肠杆菌细胞放在含放射性同位素35S和32P的培养基中培养③用T2噬菌体分别侵染被35S或32P标记的大肠杆菌使T2噬菌体分别被35S或32P标记④噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程:吸附→注入→复制→组装→释放⑤用35S或32P标记噬菌体DNA的实验方法叫荧光标记法⑥用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果中,上清液理论上不含放射性,因噬菌体已将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌内⑦赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质

A.①④⑥

B.②③⑤

C.④⑥⑦

D.②⑤⑦

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第5题

在噬菌体侵染细菌的实验中,用不同放射性同位素标记的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌,适当时间后对标记物质进行检测,放射性主要存在于沉淀物中的是()

A.3H标记

B.32P标记

C.35S标记

D.32P和35S标记

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第6题

32P、35S分别标记T2噬菌体的DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸),然后进行“噬菌体侵染细菌实验”,侵染后产生的子代噬菌体(10~1 000个)与亲代噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA和蛋白质中含有的标记元素应是()

A.31P、32P和35S

B.31P、32P和32S

C.31P、32P和32S、35S

D.32P和32S、35S

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第7题

T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验流程为:同位素标记噬菌体→噬菌体侵染大肠杆菌→搅拌→离心→检测上清液和沉淀物的放射性,下列说法正确的是()

A.实验中有两次培养T2噬菌体的过程,可以说明病毒的生命活动离不开细胞

B.噬菌体侵染的是未被标记的大肠杆菌,为保证侵染的效果可延长保温的时间

C.离心的目的是让T2噬菌体和大肠杆菌分离

D.用32P标记的一组感染实验,放射性主要分布在上清液中

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第8题

下列对32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的相关叙述,错误的是()

A.32P标记的是T2噬菌体的遗传物质

B.离心后上清液中的放射性较低

C.子代噬菌体都能够检测到放射性

D.该组实验证明了DNA是遗传物质

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第9题

用一个32P标记的T2噬菌体去侵染3H标记的大肠杆菌,最后释放出128个子代噬菌体。下列叙述正确的是()

A.亲代噬菌体的DNA整合到大肠杆菌的染色体上

B.T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质

C.子代噬菌体的DNA与蛋白质均带3H标记

D.子代中含有31P的T2噬菌体占总数的63/164

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第10题

用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌时,保温时间长会造成上清液中的放射性明显增强()
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