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[多选题]

对于商品房销售合同中,约定面积与产权登记面积发生误差的处理方式,未作约定的处理原则是()。

A.面积误差比绝对值在4%以内(含4%)的,据实结算房价款

B.面积误差比绝对值超过3%时,买受人有权退房

C.面积误差比绝对值在3%以内(不含3%)的,据实结算房价款

D.面积误差比绝对值超过3%时,买房人无权退房

E.面积误差比绝对值在3%以内(含3%)的,据实结算房价款

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更多“对于商品房销售合同中,约定面积与产权登记面积发生误差的处理方式,未作约定的处理原则是()。A.面”相关的问题

第1题

我们说“史有二义”,也就是说具有两种不同意义上的历史,其中我们所学的是()。

A.过去一切事物及其发展过程和结果的总和

B.完全独立于人们意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程

C.人类对客观事务及其发展过程的探索和得到的产品

D.人类通过对这种客观存在的人类过往社会的、活动过程及其内在规律的描述和探索而创造出来的产品

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第2题

辩证唯物主义认识论具有两个突出的特点()

A.认识是一种直观.消极被动的反映论

B.把实践的观点引入认识论

C.把辩证法应用于反映论考察认识的发展过程

D.把形而上学应用于认识的发展过程

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第3题

辩证唯物主义认识论的特点有()

A.把实践的观点引入认识论

B.把辩证的观点引入认识论

C.把辩证法应用于反映考察认识的发展过程

D.坚持物质第一性的原则

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第4题

在辩证思维方法中,所谓历史的东西是指()。

A.客观实在发展过程和人类认识发展过程

B. 理论体系推导过程

C. 实践发展过程

D. 科学证明过程

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第5题

运用历史文献资料,去认识美术教育教学的历史发展过程,改革的大趋势以及教学问题产生的根源等,以指导今天的美术教育教学工作。此种研究方法称之为()。

A.历史研究法

B.调查研究法

C.比较研究法

D.实验研究法

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第6题

如果我们要收集岗位信息,那么我们常用的方法有()。A.调查表、座谈、现场考察 B.常规工作分析、典型工

如果我们要收集岗位信息,那么我们常用的方法有()。

A.调查表、座谈、现场考察

B.常规工作分析、典型工作分析

C.调查表、常规工作分析、典型工作分析

D.座谈、现场考察、典型工作分析

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第7题

在教育科学的理论研究中,考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及其本质,常用的方法是()A.

在教育科学的理论研究中,考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及其本质,常用的方法是()

A.教育观察法

B.发生学方法

C.教育调查法

D.教育实验法

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第8题

史料,就是指那些人类社会历史在发展过程中所遗留下来的、并帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。史实就是历史史实。
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