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[单选题]

十九世纪著名的法国画家丹纳曾说过:“一个科学家如果没有哲学思想,便只是个做粗活的工匠;一个艺术家如果没有哲学思想,便只是个供玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了()①哲学可以代替科学和艺术 ②科学和艺术都要受到哲学的影响 ③哲学对科学和艺术具有指导作用 ④哲学是万能的,没有哲学就没有科学和艺术

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

答案
B、②③
更多“十九世纪著名的法国画家丹纳曾说过:“一个科学家如果没有哲学思想,便只是个做粗活的工匠;一个艺术家如果没有哲学思想,便只是个供玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了()①哲学可以代替科学…”相关的问题

第1题

“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。”这句话可以说明①哲学与科学艺术是相互决定的②哲学对艺术和科学具有指导作用③科学和艺术的发展受哲学思想的影响④有了哲学思想,就是一个有成就的科学家和艺术家()

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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第2题

“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个 艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。”这句话可 以说明()①哲学与科学艺术是相互影响、相互制约的 ②哲学对艺术和科学具有指导作用 ③科学和艺术的发展受哲学思想的影响 ④有了哲学思想,就是一个有成就的科学家和艺术家

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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第3题

“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个 艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。”这句话可 以说明()①哲学与科学艺术是相互影响、相互制约的 ②哲学对艺术和科学具有指导作用 ③科学和艺术的发展受哲学思想的影响 ④有了哲学思想,就是一个有成就的科学家和艺术家

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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第4题

没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人。这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了()①哲学可以代替科学和艺术②科学和艺术都要受到哲学的影响③哲学对科学和艺术具有指导作用④哲学是万能的,没有哲学就没有科学和艺术

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

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第5题

十九世纪法国著名艺术史家丹纳在《艺术哲学》一书中认为()这三个原则决定着艺术的发展。
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第6题

被称为“伟大的农民画家”的法国十九世纪现实主义画家?A:丢勒B:惠斯勒C:米勒

被称为“伟大的农民画家”的法国十九世纪现实主义画家?

A:丢勒

B:惠斯勒

C:米勒

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第7题

十九世纪法国画家安格尔的代表作是() 。
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第8题

波德莱尔是法国十九世纪著名的现代派诗人,代表作有《恶之花》。()

波德莱尔是法国十九世纪著名的现代派诗人,代表作有《恶之花》。()

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第9题

代表作为《恶之花》的是法国十九世纪著名的现代派诗人波德莱尔。()

代表作为《恶之花》的是法国十九世纪著名的现代派诗人波德莱尔。()

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第10题

在十九世纪,法国艺术学会是法国绘画及雕塑的主要赞助部门,当时个人赞助者已急剧减少。由于该艺术学会并不鼓励艺术创新,十九世纪的法国雕塑缺乏新意;然而,同一时期的法国绘画却表现很大程度的创新。以下哪项如果为真,最有助于解释十九世纪法国绘画与雕塑之间创新的差异()

A.在十九世纪,法国艺术学会给予绘画的经费支持比雕塑多

B.在十九世纪,雕塑家比画家获得更多的来自于艺术学会的支持经费

C.由于颜料和画布价格比雕塑用的石料便宜,十九世纪法国的非赞助绘画作品比非赞助雕塑作品多

D.十九世纪极少数的法国艺术家既进行雕塑创作,也进行绘画创作

E.尽管艺术学会仍对雕塑家和画家给予赞助,十九世纪的法国雕塑家和画家得到的经费支持明显下降

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第11题

赫尔巴特曾说教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段。这一言论表明了德育应该具有的功能()

A.教育性

B.社会性

C.个体性

D.文化性

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