一个学生写了一首诗，被教师说成是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。一个成绩较差的学生某次考试得了97分，却被教师说成是“瞎猫碰到了死耗子”。老师的做法忽视了（）

A.学生是完整的人

B.学生是处于发展过程中的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是学习的主体

A.学生是完整的人

B.学生是处于发展过程中的人

C.每个学生都有自身的独特性

D.学生是独立于教师头脑之外的人

A.造成学生在考试中成绩普遍较差的因素很多

B.学生成绩有波动是正常现象

C.学校在考试前没有审核试卷难度

D.学生在考试中成绩普遍较差，或者是因为学生学得不好，或者是因为老师教得不好，或者是因为试卷难度过高

A.一个学生只能选修一门课程

B.一门课程被一个学生所选修

C.一个学生可以选修多门课程

D.一门课程被多个学生所选修

A.成绩差

B.厌学

C.注意力不集中

D.贪玩

A.该老师当年最喜欢的学生后来在事业上都不是很成功

B.后来在事业上很成功的学生中，有的是该老师当年最不喜欢的

C.该老师的学生中，当年成绩最差的后来在事业上也都不成功

D.凡是老师最喜欢的学生，毕业后在事业上都不会很成功

A.该老师当年最喜欢的学生后来在事业上都不是很成功

B.后来在事业上很成功的学生中，有的是该老师当年最不喜欢的

C.该老师的学生中，当年成绩最差的后来在事业上也都不成功

D.凡是老师最喜欢的学生，毕业后在事业上都不会很成功

A.该老师当年最喜欢的学生后来在事业上都不是很成功

B.后来在事业上很成功的学生中，有的是该老师当年最不喜欢的

C.该老师的学生中，当年成绩最差的后来在事业上也都不成功

D.凡是老师最喜欢的学生，毕业后在事业上都不会很成功

A.一个学生只能选修一门课

B.一门课程只能被一个学生选修

C.一个学生可以选修多门课

D.一门课程可以被多个学生选修

A.一个学生只能选修一门课

B.一门课程只能被一个学生选修

C.一个学生可以选修多门课

D.一门课程可以被多个学生选修