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[多选题]

小宇用右面的结构图给同学们讲解我国人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系。下列说法你认为正确的是()①人大代表组成国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 ②国家行政机关产生审判机关、监察机关、检察机关 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由作为国家权力机关的人民代表大会产生,对它负责,受它监督 ④人民选举代表组成人民代表大会这一国家权力机关

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

答案
ABCD
更多“小宇用右面的结构图给同学们讲解我国人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系。下列说法你认为正确的是()①人大代表组成国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 ②国家行政机关产生审判机关、监察机关、…”相关的问题

第1题

晓东用右面的结构图给同学们讲解人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系。下列说法你认为正确的是()①国家权力机关产生国家行政机关、审判机关、检察机关 ②国家行政机关产生审判机关、检察机关 ③人大代表组成国家行政机关、审判机关、检察机关 ④人民选举代表组成人大这一国家权力机关

A.①②

B.②④

C.③④

D.①④

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第2题

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。材料1:波波非常喜欢吃橘子,一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

材料1:

波波非常喜欢吃橘子,一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多,波波出现了呕吐症状,一直吐橘予瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居,她知道这件事情后,在第二天的课堂上,为了警醒其他幼儿,当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色,引得同学们一直哈哈大笑,而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。

从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。

材料2:

上幼儿园中班的小宇,上课期间尿了裤子,其老师刘老师发现后,对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:“小宇可能是上课听得太认真了,忘记了告诉老师要上厕所,我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然,我们在认真听课的同时,要记住自己还要上厕所,那就更好了。”

根据上述材料,请你以“我心目中的好老师”为主题用规范的现代汉语写一篇议论文。

要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)观点明确,分析具体;(3)条理清楚,语言流畅;(4)论据充分,方法得当。

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第3题

晓东给同学们讲解人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系。下列说法你认为错误的是()①国家权力机关产生国家行政机关、审判机关、检察机关 ②国家行政机关产生审判机关、检察机关 ③人大代表组成国家行政机关、审判机关、检察机关 ④人民选举代表组成人大这一国家权力机关

A.①②

B.2 3

C.③④

D.①④

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第4题

新学期的第一周,七年级(1)班的班主任给宣传委员小宇布置了一项任务———制作一期以“喜迎新学期”为主题的黑板报。小宇号召同学们积极参与这次制作活动。大部分同学都比较积极,希望为黑板报的制作贡献一份力量,纷纷向小宇说明自己的长处,小宇顺利地成立了黑板报制作小组。这体现了集体生活()①可以培养我们负责任的态度和能力 ②有利于我们发现其他同学的优点 ③给了少数爱表现的人出风头的机会 ④给我们提供了与他人交往的桥梁

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

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第5题

新学期的第一周,七年级(1)班的班主任给宣传委员小宇布置了一项任务———制作一期以“喜迎新学期”为主题的黑板报。小宇号召同学们积极参与这次制作活动。在版面设计环节,好几位同学的意见分歧很大,并都坚持自己的方案。经过小宇的协调,大家一致同意吸取每个方案中的优点进行组合,最终形成了一个大家都比较满意的方案。对此评价不恰当的是()

A.方案有分歧源自这几位同学的个性特点不同

B.最终方案的形成体现了这几位同学能够互相接纳、理解

C.实现共同目标的过程也是同学们完善自我个性的过程

D.这几位同学不坚持自己的方案,是没有个性的表现

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第6题

连环画是同学们喜爱的课外读物。右图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事。据此可知,该故事反映的是我国当时进行的()

A.土地改革运动

B.农业合作化运动

C.大跃进运动

D.人民公社化运动

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第7题

右图是某位教师讲解全国人民代表大会时给学生画的示意图。从该示意图中,不能获取的信息是()

A.全国人民代表大会能代表选民意向

B.全国人民代表大会是由选民间接选举产生的

C.全国人民代表大会最能反映人民当家作主的权利

D.全国人民代表大会体现了社会主义原则

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第8题

小宇的爸爸从印度考察问来,有意考考小宇的地理知识,在介绍该国的地理特征时故意说错了一项,请你帮小宇找出来()

A.世界第二人口大国

B.是我国东南面的邻国

C.服务外包产业发达

D.南亚经济实力最强的国家

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第9题

阅读下面材料,回答问题。材料一:波波非常喜欢吃橘子,一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部

阅读下面材料,回答问题。

材料一:波波非常喜欢吃橘子,一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多,波波出现了呕吐症状,一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居,她知道这件事情后,在第二天的课堂上,为了警醒其他幼儿,当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色,引得同学们一直哈哈大笑,而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。

材料二:上幼儿园中班的小宇,上课期间尿了裤子,其老师刘老师发现后,对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:“小宇可能是上课听得太认真了,忘记了告诉老师要上厕所,我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然,我们在认真听课的同时,要记住自己还要上厕所,那就更好了。”

请从教师职业理念的角度评价材料中两名教师的不同做法。(14分)

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第10题

张老师想选一条能够体现“绿色”发展理念的素材给同学们讲解,下列合适的一项是()

A.2019年我国人均CDP首次站上1万美元的新台阶

B.黄河流域生态保护和高质量发展成为国家战略

C.中国和基里巴斯签署共建一带一路谅解备忘录

D.全国患者2020年4月可用上第二批国家集采药品,中选药品最高降幅93%

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