能否与你的下属就其（）的评价达成一致意见，是衡量优秀经理与否的重要衡量标准

A.考试成绩的高低，代表了学生学习中的薄弱环节在哪，哪是需要特别加强的地方

B. 考试成绩的高低，是衡量一个学生优秀与否的唯一指标

C. 考试成绩的高低，是衡量老师优秀与否的最重要指标

D. 考试成绩的高低，是衡量一所学校优秀与否的最重要指标

大气与否的衡量标准最主要的是关于性格的评价。()

幼儿园社会教育评价只看活动目标达成与否，其他的都不重要。()

A.明白表达的意思，同意对方观点

B.达成一致意见

C.明白表达的意思，但不一定同意对方观点

D.能否达成一致意见

A.与专家就相关重要事项达成一致意见

B.评价专家的工作是否足以实现审计目的,能否减轻注册会计师的责任

C.专家是否具有实现审计目的所必需的胜任能力、专业素质和客观性

D.充分了解专家的专长领域

A.专家是否具有实现审计目的所必需的胜任能力、专业素质和客观性

B.充分了解专家的专长领域

C.与专家就相关重要事项达成一致意见

D.评价专家的工作是否足以实现审计目的，能否减轻注册会计师的责任

A.专家是否具有实现审计目的所必需的胜任能力、专业素质和客观性

B.充分理解专家的专长领域

C.与专家就相关重要事项达成一致意见

D.评价专家的工作是否足以实现审计目的,能否减轻注册会计师的责任

A.能否征收到最多的财政收入

B.能否促进经济稳定发展

C.能否满足财政支出需求

D.能否有效促进公平的实现

E.能否完善税收征收制度

A.心理健康的内容之一

B. 与心理健康无关

C. 智力正常与否不好衡量

D. 智力正常没有衡量标准