下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是（）

A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律

B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料

C.通过侧交实验提出了合理的假说

D.科学的设计实验程序

A.豌豆自花传粉和闭花受粉是获得成功的重要原因

B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D.假说的核心内容是受精过程中雌雄配子的随机结合

A.豌豆自花传粉和闭花受粉是获得成功的重要原因

B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D.假说的核心内容是受精过程中雌雄配子的随机结合

A.豌豆自花传粉和闭花受粉是获得成功的重要原因

B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D.假说的核心内容是受精过程中雌雄配子的随机结合

A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律

B.受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传规律的条件之一

C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说—演绎法

D.基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9种基因型

A.孟德尔通过豌豆的杂交和自交实验提出问题

B.孟德尔提出的唯一假说是性状是由遗传因子决定的

C.孟德尔采用测交实验验证他的假说是否正确

D.孟德尔探索遗传规律的过程是实验→假设→验证→结论

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

A.用闭花授粉的豌豆做人工杂交实验，实验结果可靠且容易分析

B.孟德尔豌豆杂交实验的研究过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法

C.先研究一对相对性状，后研究多对相对性状

D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有生物的遗传现象

A.豌豆是严格的自花传粉植物

B.豌豆的相对性状明显

C.在进行杂交实验时，要对花朵去雄

D.自花传粉植物与异花传粉植物相比产生的后代生命力和适应性更强

A.孟德尔所提出的问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F自交遗传实验的基础上

B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

A.孟德尔所提出的问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F自交遗传实验的基础上

B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象