A.拜尔发现并命名了生长素
B.生长素和生长激素都通过脱水缩合方式形成
C.生长素从胚芽鞘尖端进入琼脂块的方式是极性运输
D.生长素在植物所有的器官中均有分布,具有微量高效性
第1题
A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
B.幼芽、幼叶和萌发的种子都能产生较多的生长素
C.横向运输发生在尖端,发生效应的部位也在尖端
D.拜尔通过实验推测胚芽鞘尖端在单侧光照下能产生某种影响传递到尖端下方,温特通过实验证明了这种影响是一种化学物质
第2题
A.鲍森·詹森的实验中一组用单侧光照射去尖端的胚芽鞘,另一组胚芽鞘尖端下部放琼脂片再用单侧光照射
B.拜尔的实验证明胚芽鞘尖端产生某种影响在其下部分布不均匀造成胚芽鞘弯曲生长
C.温特的实验证明引起胚芽鞘弯曲生长的化学物质是吲哚乙酸
D.1931年科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质
第3题
A.植物的生长是由单侧光引起的
B.生长素在细胞内可由色氨酸合成
C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长
D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同
第5题
A.生长素维持植物的顶端生长优势
B.生长素既能促进座果又能用于疏花疏果
C.生长素能促进细胞伸长,但不能促进细胞分裂
D.生长素可以促进不定根发生
第6题
A.顶端优势不能够说明生长素作用具有两重性
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.促进芽生长的生长素浓度必然会抑制根的生长
D.生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是协助扩散
第7题
A.只有一项叙述正确
B.只有两项叙述正确
C.只有三项叙述正确
D.不只三项叙述正确
第8题
A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生某种影响,并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区,造成伸长区背光面生长快,引起向光弯曲生长
B.鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的,其实验过程必须在光照下进行
D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质,并命名为生长素
第9题
A.达尔文通过向光性实验发现了吲哚乙酸
B.园艺工人运用顶端优势原理修剪行道树
C.生长素在植物体内只能极性运输
D.胚芽鞘的感光部位在尖端下部
第10题
A.生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长
B.燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关
C.生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输
D.自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生的
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