作为中学生,我们要关注国家经济发展,主动了解我国的基本经济制度、分配制度。下列理解正确的是（）①我国基本经济制度的确立是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的②我国基本经济制度的确立是由我国社会主义性质决定的③我国的基本经济制度决定了与之相适应的分配制度④我国的分配制度决定了与之相适应的基本经济制度

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

中学教师中学教师应尊重个体差异,主动了解和满足中学生的不同需要;要()中学生独立人格,维护中学生合法的权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生。

A.主动转变经济发展方式

B. 主动调整经济结构

C. 主动改革开放

D. 赢得在经济发展和国际竞争中的主动

A.生态文化

B.生态文明

C.生态和谐

D.经济发展

A.对

B.错

A.观察法

B.测量法

C.实验法

D.调查法