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下列关于所有权权能中的“处分权”,说法正确的是()。A.处分仅指事实变化行为B.处分仅指法律变化行为

下列关于所有权权能中的“处分权”,说法正确的是()。

A.处分仅指事实变化行为

B.处分仅指法律变化行为

C.处分不仅指事实变化行为,亦指法律变化行为

D.只有物理状态上发生变化才能称为处分行为

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更多“下列关于所有权权能中的“处分权”,说法正确的是()。A.处分仅指事实变化行为B.处分仅指法律变化行为”相关的问题

第1题

与教师自编测验相比,高考则是一种__________成就测验。
与教师自编测验相比,高考则是一种__________成就测验。

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第2题

按反映活动的深度来划分,知识可分为( )。A.感性知识和理性知识B.陈述性知识与程序性知识
按反映活动的深度来划分,知识可分为( )。

A.感性知识和理性知识

B.陈述性知识与程序性知识

C.一般知识与特殊知识

D.普通知识与专业知识

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第3题

加里培林将心智动作的形成分成五个阶段,即动作的定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部
加里培林将心智动作的形成分成五个阶段,即动作的定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段、——阶段。

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第4题

学校规定学生做作业必须用蓝笔,教师批改作业必须用红笔,这是运用了感知的哪一条规律( )
学校规定学生做作业必须用蓝笔,教师批改作业必须用红笔,这是运用了感知的哪一条规律( )。

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

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第5题

元认知策略一般包括计划策略、监控策略和__________。

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第6题

包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是( )。A.例子B.反例C.正例 D.变式
包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是( )。

A.例子

B.反例

C.正例

D.变式

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第7题

有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为( )。
有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为( )。

A.刺激泛化

B.刺激比较

C.刺激分化

D.行为强化

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第8题

短时记忆的容量相当有限,大约是__________组块。
短时记忆的容量相当有限,大约是__________组块。

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第9题

任务促成的纪律的前提是( )。A.教师的监督、指导B.同辈群体的压力C.个人对活动本身的充分
任务促成的纪律的前提是( )。

A.教师的监督、指导

B.同辈群体的压力

C.个人对活动本身的充分理解

D.活动本身的吸引力

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第10题

测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力叫( )。A.信度B.效度C.区分度 D.难度
测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力叫( )。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

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