The chairman （proposed) that we stop the meeting.A．statedB．announcedC．demandedD．suggested

A．桑代克的联结说

B．布鲁纳的认知结构学习理论

C．皮亚杰的认知发展理论

D．维果斯基的发展理论

E．埃里克森的心理社会发展理论

A．获得知识

B．习得学习方法

C．主动形成认知结构

D．建立知识系统

E．了解新生事物

A．焦虑症

B．抑郁症

C．强迫症

D．恐怖症

E．性格障碍与人格缺陷

A．学习需要

B．动机归因

C．成就动机

D．学习动机

E．自我效能感

A．性别差异

B．年龄差异

C．种族差异

D．智商分数差异

E．同龄团体差异

A．一般迁移

B．负迁移

C．水平迁移

D．垂直迁移

E．正迁移

A．知

B．情

C．意

D．行

E．态度

A．关于个体内差异的认识

B．对任务的认识

C．对有关学习策略及其使用方面的认识

D．关于个体间差异的认识

E．对个人作为学习者的认识

A．提供具有创造性地榜样

B．头脑风暴训练

C．自我设计训练

D．发散思维训练

E．推测与假设训练

A．原型操作、原型定向、原型内化

B．原型操作、原型内化、原型定向

C．原型内化、原型定向、原型操作

D．原型内化、原型操作、原型定向

E．原型定向、原型操作、原型内化