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()装置是一种非重闭式泄压装置,由进口静压使爆破片受压爆破而泄放出介质,以防止容器或系统内的压

装置是一种非重闭式泄压装置,由进口静压使爆破片受压爆破而泄放出介质,以防止容器或系统内的压力超过预定的安全值。

A.易熔塞

B.安全阀

C.爆破帽

D.爆破片

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更多“()装置是一种非重闭式泄压装置,由进口静压使爆破片受压爆破而泄放出介质,以防止容器或系统内的压”相关的问题

第1题

学生从中学到大学的变化是()。

A.大学生自身条件发生了新的变化

B.生活环境发生了新的变化

C.学校的教育方针发生了新的变化

D.学习环境发生了新的变化

E.自理能力发生了变化

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第2题

结合当前社会形势,谈一谈自己对学校德育管理的意义与改革思路的认识

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第3题

工学结合,就是利用学校、社会两种教育资源和教育环境,把整个学习过程分离为学校学习和企业工作
交替进行的过程。()

A.错误

B.正确

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第4题

结合本校在学生管理、教学管理、疫情管理等方面的内容,谈谈你学习本课程的体会,谈谈学校管理的重要性。
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第5题

结合工作体会,请谈一谈如何搞好教学质量的管理。

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第6题

教育的过程本质就是一个学习的过程,包括对学校生活的适应,尤其是班集体生活,对社会生活的适应,
以及学生对自己的三个最重要的社会生活环境:家庭、学校、同辈群体环境之间的调适。()

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第7题

结合史实,谈一谈一战后的世界格局发生了哪些变化?
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第8题

德育工作评价就是教育行政部门和学校根据教育目标和德育管理目标的要求,对学校德育工作组织
领导、德育活动状况和工作绩效进行价值判断的过程,目的是为实现学校管理科学化和提高德育工作质量。()

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第9题

对《易经》和马克思唯物辩证法作一个比较分析,谈一谈你对世界万物运动、发展、变化规律及其对管理环
1. 对《易经》和马克思唯物辩证法作一个比较分析,谈一谈你对世界万物运动、发展、变化规律及其对管理环境影响的认识。 2. 介绍你对《易经》“大道相通,大道至简,阴阳对立”哲学思想的认识和理解,并谈一谈如何有效地应用到今后的管理工作中去。 3. 结合管理实践,谈谈你对发扬、传承儒家管理思想的认识和体会。 4. 结合道家思想,谈一谈你对道和德的认识、体会,如何才能在管理实践当中循道而为? 5. 谈谈墨家管理思想给你的启示; 6. 谈谈法家管理思想给你的启示。 7. 在上述讲课内容的基础上,结合自己的经验与体会,谈一谈如何运用兵家、纵横家思想指导现代管理。 8. 学习了诸子百家的管理思想,你对用其提高管理水平最深刻的感受是什么? 9. 你如何看待中国人的宗教观?在国际交往中,中国人的宗教观有何影响? 10. 谈一谈你对中国人的宗教观及其对管理行为影响的认识。 11. 谈谈你对《国学与现代管理》课程前两单元(共七章、十四讲) 学习的心得体会。

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