重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
题目内容
（请给出正确答案）
活动课程的概念是针对什么课程提出来的()。
A．广域课程
B．综合课程
C．学科课程
D．核心课程
更多“活动课程的概念是针对什么课程提出来的（)。A．广域课程B．综合课程C．学科课程D．核心课程”相关的问题
第1题
B．舌苔的润燥
C．舌苔的腐腻
D．舌苔的有无与消长变化
E．舌苔的有根与无根
对辨邪正虚实，胃气的有无有重要意义的()
可以了解津液变化情况的()
能帮助了解病邪的轻重及病情的进退的是()
正邪斗争互为消长表现在()
第2题
从舌苔的厚薄可
A．了解病邪的轻重和病情的进退
B．了解津液的变化
C．了解正邪斗争消长的情况
D．了解胃气的有无
E．了解病性的寒热表里
第3题
从舌苔的黄白可
A．了解病邪的轻重和病情的进退
B．了解津液的变化
C．了解正邪斗争消长的情况
D．了解胃气的有无
E．了解病性的寒热表里
第4题
从舌苔的润燥可
A．了解病邪的轻重和病情的进退
B．了解津液的变化
C．了解正邪斗争消长的情况
D．了解胃气的有无
E．了解病性的寒热表里
第6题
从舌苔的有根无根可
A．了解病邪的轻重和病情的进退
B．了解津液的变化
C．了解正邪斗争消长的情况
D．了解胃气的有无
E．了解病性的寒热表里
第7题
从舌苔的厚薄可
A．了解病情的轻重和病情的进退
B．了解津液的变化
C．了解正邪斗争消长的情况
D．了解胃气的有无
E．了解病性的寒热
第8题
从舌苔的厚薄可
A、了解病情的轻重和病情的进退
B、了解津液的变化
C、了解正邪斗争消长的情况
D、了解胃气的存亡
E、了解病位的深浅
第9题
正邪斗争互为消长表现在（）
A、舌苔的厚薄
B、舌苔的润燥
C、舌苔的腐腻
D、舌苔的有无与消长变化
E、舌苔的有根与无根
第10题
正邪斗争互为消长表现在（）
A、舌苔的厚薄
B、舌苔的润燥
C、舌苔的腐腻
D、舌苔的有无与消长变化
E、舌苔的有根与无根
客服
TOP
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全，请在“上学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
