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题目内容
（请给出正确答案）
A．在经济增长放慢时期，两年制社区大学比四年制大学能更好地使学生们为仍然能找到的工作做准备。
B．在经济繁荣时期，两年制社区大学的毕业生经常到四年制大学里继续学习。
C．两年制社区大学的学生可以通过选择每学期上的课程的数量来控制他们的学习费用，但大多数四年制大学的学生不能这样做。
D．两年制社区大学比其他大学投入更多的资源来吸引那些受经济增长放慢影响很大的学生。
更多“许多高等教育机构在经济增长放缓时期面临招收学生人数下降的问题，但是在两年制社区大学里，这段时”相关的问题
第1题
A．甲国劳动总量是100个单位
B．甲国劳动总量是100个单位，而乙国的劳动量只有80个单位
C．甲国劳动总量是100个单位、资本总量是100个单位，而乙国劳动总量是80个单位、资本总量是60个单位
D．甲国劳动总量是100个单位、资本总量是100个单位，而乙国劳动总量是60个单位、资本总量是75个单位
第2题
A.甲国劳动总量是100个单位
B.甲国劳动总量是100个单位，而乙国的劳动量只有80个单位
C.甲国劳动总量是100个单位、资本总量是100个单位，而乙国劳动总量是80个单位、资本总量是60个单位
D.甲国劳动总量是100个单位、资本总量是100个单位，而乙国劳动总量是60个单位、资本总量是75个单位
第3题
第4题
第5题
A．50个单位
B． 100个单位
C． 500个单位
D． 550个单位
第6题
生产1蒲式耳小麦需要9单位土地和3单位劳动。生产1码棉布需要6单位劳动和
仅1单位的土地。假设一国有120单位劳动和180单位土地。
第7题
(1)哪个国家为资本充裕的国家？
(2)哪种产品为劳动密集型产品？
(3)假设所有要素都充分利用，计算各国各自最多能生产多少服装或多少食品？
(4)假设两国偏好相同，两国间进行贸易，哪个国家会出口服装？哪个国家出口食品？
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