关于配电装置说法错误的是（)。A．配电装置是按主结线的要求,把一、二次电气设备组装在一起构成的总

A．有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情

B．喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题

C．能理解较为复杂的数学现象，并解决生活问题

D．喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境

A．有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情;

B．喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题;

C．理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物;

D．愿意与同伴共同探究，能用适应的方式表达各自的发现，并相互交流;

E．喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。

A.有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情

B.愿意与同伴共同探究，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流

C.喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题

D.会做数学计算题

A．能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

B．能运用各种感官,动手动脑,探究问题

C．掌握基础的科学知识

D．爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源

A．获取广泛的科学经验

B．在感性经验的基础上形成初级科学概念

C．能够运用各种感官动手动脑、探究问题

D．能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果

A．好奇心

B．求知欲

C．关爱环境

D．动手动脑

A．喜欢接触新鲜事物

B． 经常问一些与新事物有关的问题

C． 常常动手动脑

D． 探索物体和材料

能运用各种感官，动手动脑，探究问题是科学活动的目标。()