A.孔于提出“生而知之”,孟子说:“不虑而安”
B.荀子说:“不登高山,不知天之高也:不临深溪,不知地之厚也”
C.王阳明提出:“知即是行”,“知行合一”
D.老子说:“不行而知”
第1题
A.迟缓期,稳定期,对数期,衰亡期
B.稳定期,迟缓期,对数期,衰亡期
C.迟缓期,对数期,稳定期,衰亡期
D.稳定期,对数期,迟缓期,衰亡期
第3题
细菌的生长曲线中,细菌生长最旺盛的阶段是()。
A.迟缓期
B.对数期
C.稳定期
D.衰亡期
E.B+C
第6题
研究细菌性状的最佳时期是细菌生长曲线中的
A、迟缓期
B、对数期
C、稳定期
D、衰亡期
E、对数期和稳定期
第7题
A.典型生长曲线可根据细菌在体内的生长特点而绘制
B.生长曲线可分为4期,即迟缓期、对数期、稳定期及衰亡期
C.细菌在体内的生长曲线与其在培养基中的生长曲线有差异
D.生长曲线对研究工作及生产实践有指导意义
E.生长曲线是以时间为横坐标,培养物中的细菌数的对数为纵坐标,绘制而成的一条曲线
第8题
A.生长曲线是以时间为横坐标,培养物中的细菌数的对数为纵坐标
B.生长曲线可分为4期,即迟缓期,对数期、稳定期及衰亡期
C.生长曲线对研究工作及生产实践有指导意义
D.典型生长曲线可根据细菌在体内的生长特点而绘制
E.细菌在体内的生长曲线与其在培养基中的生长曲线有差异
第9题
A.生长曲线是以时间为横坐标,培养物中的细菌数的对数为纵坐标
B.生长曲线可分为4期,即迟缓期,对数期、稳定期及衰亡期
C.生长曲线对研究工作及生产实践有指导意义
D.典型生长曲线可根据细菌在体内的生长睁点而绘制
E.细菌在体内的生长曲线与其在培养基中的生长曲线有差异
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