第3题
《义务教育音乐课程标准(2011年版)》指出音乐教学应该以()为核心,以()为动力:。
A.音乐创造、音乐审美
B.音乐实践、音乐创造
C.音乐审美、兴趣爱好
D.兴趣爱好、音乐实践
第4题
音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴()。
A.音乐基础知识
B.音乐基本技能
C.音乐审美能力
D.音乐历史与相关文化知识
第6题
A.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度
B.基础知识、基本技能、问题解决、情感态度
C.基础知识、基本技能、数学思考、情感态度
D.知识技能、问题解决、数学创新、情感态度
第7题
A.音乐基础知识
B.音乐基本技能
C.音乐审美能力
D.音乐历史与相关文化知识
第8题
A.音乐基础知识
B.音乐基本技能
C.音乐审美能力
D.音乐历史与相关文化知识
第10题
A.音乐基础知识
B.音乐创造与历史背景
C.音乐审美能力
D.音乐与社会生活
第11题
A.情感 · 态度 · 价值观
B.过程与方法
C.知识与技能
D.表现与创造
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