以下班主任课后工作内容中，是其他课次（除第一次课和最后一次课）的工作内容（）

A.提醒学员和家长拿好自己的物品

B.对没有背诵课文和笔记提问的同学继续检查

C.续报工作开展时，需要录入家长会到场率问卷星

D.课后归还教具及打卡

E.制作初页视频

A.最后一次课

B.第5节课

C.倒数第2次课

学生上完一节课后，不受该课内容的影响，自觉做好上第二节不同内容课的准备。这种注意品质是( )。

A．注意广度

B．注意稳定性

C．注意转移

D．注意分配

A.当次课学习内容&重难点

B.学习建议&给家长课后辅导的建议

C.当次课作业&注意事项

D.结合各项成绩登记表，表扬优秀学员&鼓励后进学员，话语要稍委婉，鼓励为主，营造积极向上学习氛围

E.图片展示学员各项成绩登记表、当天精彩课堂，或孩子表现优秀的精彩瞬间

A.注意广度

B.注意稳定性

C.注意转移

D.注意分配

学生上完第一节课后，不受这节课饶有兴趣的内容的影响，自觉做好上第二节课的准备。这是()。

A．注意的分散

B．注意的起伏

C．注意的分配

D．注意的转移

学生上完第一节课后，不受这节课饶有兴趣的内容的影响，自觉做好上第二节课的准备。这是()。

A．注意的分散

B．注意的起伏

C．注意的分配

D．注意的转移

学生上完第一节课后，不受这节课饶有兴趣的内容的影响，自觉地做好上第二节课的准备。这是 ()

A．注意的分散

B．注意的起伏

C．注意的分配

D．注意的转移

A.结业典礼班主任负责，辅导老师只需完成最后一节课跟课就结束该班级服务

B.结业典礼班主任负责，辅导老师需要配合完成素材收集

C.辅导老师需要输出学员整期课程学习情况总结，优秀学员名单，及其优秀表现总结

D.结课后辅导老师以最后一次课的作业点评结束为这个班级服务的结束

A.打卡话术（文字）

B.考勤表照片

C.优播课点名截图

D.请假学员提醒家长补课or看回放截图