A.小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴
B.小静同学期末后到山顶激励自己:我要成功
C.班主任没让小娜主持晚会,她闷闷不乐,连节目也不出
D.老师误会小磊,小磊没有反驳,认为老师也有可能搞错了
第1题
A.班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她闷闷不乐,连节目也不出
B.小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是忍住了,最后骑车到山顶大声吼:我失败了!我要成功
C.小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴
D.同桌犯错,老师误以为是小磊。面对老师的批评、指责,小磊没有反驳,他想:老师批评了自己,同桌也会内疚,以后就不会再犯错误了
第2题
A.小敏变换几次方法,终于解出了这道数学难题,她长出了一口气
B.小静同学期末考试成绩很差,他想哭但还是忍住了,最后骑车到山顶大声吼我失败了,我要成功
C.小明这次英语考试得了满分,心里特别高兴
D.班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,他闷闷不乐连节目也不出
第3题
B.小静同学期末考试,成绩特别差他想哭,但还是忍住了,最后骑车到山顶,大声吼:我失败了,我要成功
C.小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴
D.同桌犯错,老师误以为是小磊。面对老师的批评、指责,小磊没有反驳,他想:老师批评了自己,同桌也会内疚,以后就不会犯错误了
E.选项67
第4题
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.②④
第5题
A.考试成绩不理想,大哭一场之后分析问题出在哪里
B.同学或同伴得罪了你,想方设法报复
C.父母或老师批评几句就顶撞或在心里暗暗诅咒
D.数学题弄不明白,就把本子扯得粉碎
第7题
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
第9题
A.表情识别能力
B.情绪表达能力
C.情绪情景识别
D.混合情绪理解
第10题
4-5岁的孩子会说“他今天得了颗小红星,所以很高兴。”说明该阶段的孩子能正确判断各种基本情绪产生的内部原因。()
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