护理行政查房内容：根据卫生部及省、市卫生行政部门有关要求，重点考察（）职责，护士人力配置，持续地跟进临床护士分层级管理、连续性排班和整体护理责任制的实施

A.建立健全有关规章制度，明确岗位职责

B.切实落实基础护理职责，改善护理服务

C.深化以病人为中心理念，丰富工作内涵

D.充实临床护士队伍，加强人力资源管理

E.完善临床护理质量管理，持续改进质量

A.解决临床护理工作中的问题，做出处理决定

B.建立临床护士教育培训的长效机制。结合实际，培养护士临床思维和专业能力

C.建立临床护士分层级管理机制，保持护理工作的连续性,形成传帮带的管理过程

D.发现存在的所有风险因素，实施前瞻性质量控制

《护士条例》规定的卫生医疗机构的职责不包括

A.按照卫生部的要求配备护士

B.为护士办理职业注册

C.保障护士的合法权益

D.明确护理责任

E.加强护士管理

A.解决临床护理工作中的疑难问题，作出处理决定

B.建立病例学习机制，结合实际，培养护士临床思维和专业能力，建立持续的临床教育机制

C.建立临床护士分层级管理机制，形成传帮带的管理过程

D.及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制

E.保持护理工作的连续性

A.A.具有国家护士资格者

B.B.通过地(市)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训

C.C.应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上者

D.D.通过地(县)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训

E.E.经注册的护士

A.具有国家护士执业资格并经注册

B.通过地(市)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训

C.独立从事家庭访视护理工作的社区护士，应具有临床护理工作5年以上的经历

D.了解有关的卫生政策、法令、管理规范等

A.查房前准备，根据本专科特点，统一查房用具和器械

B.查房时，由护理组长向护长或上级护士汇报分管患者的病情、护理措施及护理效果

C.查房结束后护士长、专科护士、护理组长应在护士站或办公室进行查房小结

D.查房后上级护士的要求可以书写在“护理记录单”上，班班落实

A.检查评估患者病情、护理需求、护理计划、措施及成效，作出处理决定

B.对照卫生、护理政策的目标、任务和要求，组织落实

C.核心工作制度的落实情况

D.护士的岗位培训和专业能力培养

A.主持全院护理查房一次

B.解决护理业务上的疑难问题

C.组织抢救危重病人

D.具有带教护生及进修护士的能力

E.每年撰写护理论文一篇