我刚刚收到王校长发给我的电子邮件，说他最近病了，咳嗽得很厉害，医生要求他多休息，但他还是坚持工作，翻译了一本关于亚洲历史的书。 王校长最近（）

A.你是否疼得很厉害如果可以忍受，请再坚持一下，手术很快就结束了

B.我知道你的感受，我很清楚

C.早又不说，现在才说

D.结果还没出来，急什么

E.叔叔，你要禁食

抓着不放。张老师的教学业务水平高、工作能力极强，在学校里很有影响力。学校交给他的工作他都能保质保量地完成，学生信任、家长放心，但他那股直冲冲的傲气让人难以接受。学校该实习了，王校长按惯例担任领导小组组长，副校长、教务主任依次排列，最后考虑到要有个能干的组员，于是想到了张老师。张老师爽快地答应了，并讲到了自己对实习的设计，听得王校长一个劲儿地点头。最后张老师提出条件：“要我干，我一定干好，但要给我一定的权力。”最后，王校长考虑再三，终于同意了他的要求，任命他为实习小组副组长。他果然不负众望，出色地完成了任务。 问题：根据以下案例，你认为张老师向校长提出给予权力的要求是否正当？校长给予张老师权力的做法是否止确？

A.开玩笑

B.考虑

C.咳嗽

D.可怜

E.肯定

F.靠

A.最近我收入比较多。

B.最近我烧钱比较厉害。

C.最近我手头拮据。

D.最近我常携带现金。

听力原文：男：你怎么瘦了？是生病了还是工作太累？

女：都不是，我最近每天都在锻炼身体。

问：女的为什么瘦了？

(29)

A．生病

B．锻炼

C．工作太累

问题：

某患者与护士谈论他的病情说：“我最近头昏得厉害，估计贫血更严重了!”这两人的沟通属于哪个层次

A.一般性沟通

B.陈述事实的沟通

C.交流看法的沟通

D.情感性沟通

E.共鸣性沟通

"小明说："我要当护士，给病人打针。"恒恒也吵着说："不不，我也要当医生。"蓉蓉和恒恒还争着抢起位置来，我觉得恒恒平时有些调皮，自控能力差。于是便动员他担任"挂号"的工作。恒恒显得很不情愿，但他还是当起了"挂号"员。由于很少有"病人"来挂号看病，恒恒显得无所事事。我在游戏结束后，特意表扬恒恒能够"坚守岗位"。

我。 我妈妈担心我什么？

A．健康

B．休息的时间多不多

C．水果新鲜不新鲜

A.坚持 坚决

B.坚持 坚定

C.坚强 坚决

D.坚定 坚强

A.“我们来玩过家家吧”

B. “医生，我的孩子病了，请您看看”

C. “把这个借给我用一会儿行吗&rdquo