进人初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，下列选项不属于“爱的碰撞”的是（）

A.我们与父母对问题的理解、感受等方面不存在差异

B.作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大

C.我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活

D.我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑甚至挑战父母的权威

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

题目来源：1月7日上午甘肃省兰州市面试考题

试讲题目

1.题目：沟通传递爱

2.内容：

我们与父母之间的交往平凡又琐碎，日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。正因为与父母的相处太平常，我们可能很少认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。

爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

作为子女，我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式，但我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。

3.基本要求：

(1)试讲要结合学生的生活实际。

(2)配以适当的板书。

(3)教学要突出重点、突破难点。

(4)请在10分钟内完成时间。

答辩题目

1.说说造成与父母沟通困难的原因有哪些？

2.说一说本节课你是如何导入的，为什么这么导入？

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

A.和谐社会是人们的主观感受

B.人的素质决定着为人处世的态度

C.人与人的关系是相互影响的

D.意识是对客观存在的如实反映

A.和谐社会是人们的主观感受

B.人的素质决定着为人处事的态度

C.人与人的关系是相互影响的

D.意识是对客观存在的如实反映