教师向学生系统而全面地描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结构的过程的教学方法是()。
A.讲述
B.讲解
C.讲演
D.讲话
第1题
A.复方氯化钠溶液
B.氯化钠注射液
C.1.25%碳酸氢钠溶液
D.10%葡萄糖注射液
E.5%葡萄糖注射液
第2题
患者男性,60岁。因食管癌吞咽困难2个月导致高渗性缺水,输液首选的液体是
A.氯化钠注射液
B.10%葡萄糖注射液
C.5%葡萄糖注射液
D.复方氯化钠注射液
E.碳酸氢钠注射液
第3题
患者男,60岁。因食管癌吞咽困难2个月导致高渗性缺水,输液首选的液体是
A.氯化钠注射液
B.10%葡萄糖注射液
C.5%葡萄糖注射液
D.复方氯化钠注射液
E.碳酸氢钠注射液
第4题
患者,男性,55岁,因食管癌吞咽困难2个月导致高渗性脱水,输液首选的液体是
A. 0.9%氯化钠注射液
B. 5%葡萄糖注射液
C. 10%葡萄糖注射液
D. 复方氯化钠注射液
E. 葡萄糖氯化钠注射液
第5题
A.0.9%氯化钠注射液
B.5%葡萄糖注射液
C.10%葡萄糖注射液
D.复方氯化钠注射液
E.葡萄糖氯化钠注射液
第7题
高渗性缺水患者,输液治疗首选()
A.生理盐水
B.5%碳酸氢钠
C.复方氯化钠溶液
D.5%葡萄糖注射液
E.10%葡萄糖注射液
第8题
高渗性缺水患者,输液治疗首选
A.生理盐水
B.5%葡萄糖注射液
C.10%葡萄糖注射液
D.5%碳酸氢钠
E.复方氯化钠溶液
第9题
患者,男性,60岁,因食管癌吞咽困难2个月导致等渗性脱水,输液首选的液体是()
A.氯化钠溶液
B.10%GS
C.5%GS
D.复方氯化钠溶液
E.NaHCO3溶液
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