A.不学钢琴,学习视唱练耳
B.既不学钢琴,也不学视唱练耳
C.学习钢琴,不学视唱练耳
D.既学钢琴,又学视唱练耳
第4题
A:教师教学学生学习
B:学生学习教师教学
C:教学设计教学操作(教学实施)
D:教学操作(教学实施)教学设计
第6题
A.“对孩子的兴趣培养还是需要自身天赋的,遍地撒网不切实际。”
B.“参加兴趣班是好事,但要结合孩子自身接受能力,量力而行。”
C.“学习那么紧张,还报什么兴趣班,空闲时间不如多做两道题。”
D.“思思学习能力较为低下,不适合这么多兴趣班,浪费时间”
第8题
A.教学方法说 学情分析说 课程说
B.教学方法说 学习方式说 课程说
C.教学理论说 学情分析说 方法说
D.教学理论说 学习方式说 方法说
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